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子どもたちの想像力を育む : アート教育の思想と実践
- フォーマット:
- 図書
- 責任表示:
- 佐藤学, 今井康雄編
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 東京 : 東京大学出版会, 2003.3
- 形態:
- x, 345p ; 22cm
- 著者名:
- 目次情報:
-
想像力と創造性の教育へ : アートと子どもの結合の諸相 佐藤学著 子どもの美的経験の意味 今井康雄著 子どもの遊び体験における創造的瞬間 : 体験を反復する創造性のコミュニケーション論 矢野智司著 レッジョ・エミリアの教育学 : 幼児の100の言葉を育む 秋田喜代美著 シュタイナー教育のアート : 「フォルメンが想像力を育む」とはどういうことか 西平直著 音楽療法との対話 : 「音楽の力」についての一試論 真壁宏幹著 ドイツにおける美的人間形成の展開 : 芸術活動による暴力克服の試み 藤川信夫著 アートとしての演劇と教育 : 額縁 (frame) を破るもの 栗原浪絵著 民俗芸能を学ぶ子どもたち : 2つの神楽の伝承事例を通して 生田久美子著 スポーツの美学とアート教育 樋口聡著 レイアウトと知覚 佐々木正人著 子どもたちのアートプログラム 和多利恵津子著 アーティストと子どもたちの幸福 (しあわせ) な出会い 堤康彦著 野村誠と子どもたちの共同作曲 野村誠著 鑑賞教育の可能性をさぐる 塚田美紀著 子どもの身体とダンス 中嶋夏著 アート教育とコンピューター 苅宿俊文著 想像力と創造性の教育へ : アートと子どもの結合の諸相 佐藤学著 子どもの美的経験の意味 今井康雄著 子どもの遊び体験における創造的瞬間 : 体験を反復する創造性のコミュニケーション論 矢野智司著 レッジョ・エミリアの教育学 : 幼児の100の言葉を育む 秋田喜代美著 シュタイナー教育のアート : 「フォルメンが想像力を育む」とはどういうことか 西平直著 音楽療法との対話 : 「音楽の力」についての一試論 真壁宏幹著 - 書誌ID:
- BA6163276X
- ISBN:
- 9784130562072 [413056207X]
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