著者典拠情報

標目形:
佐藤, 学(1951-)||サトウ, マナブ
属性:
Personal
場所:
福山
日付:
1951
から見よ参照形:
Sato, Manabu
注記:
三重大学助教授,東京大学大学院教育学研究科教授 (1997年10月現在)
教育学博士
放送大学客員教授
「教室からの改革 : 日米の現場から」 (国土社の教育選書23) 1989年 奥付けによる
共編書「教室での試み」 (ぎょうせい, 1993.10) の奥付よりPLACEの追加
著書「米国カリキュラム改造史研究」 (東京大学出版会, 1990)
EDSRC:教師というアポリア : 反省的実践へ / 佐藤学著 (世織書房, 1997.10)
EDSRC:教育の方法 / 佐藤学著 (放送大学教育振興会, 1999.3) によりNOTEを追加
EDSRC:知の植民地 : 越境する / 栗原彬 [ほか] 編 (東京大学出版会, 2001.3) の標題紙裏によってSFフィールド (Sato, Manabu) を追加
学習院大学文学部教授
EDSRC:教育の再定義 / 小玉重夫編 ; 佐藤学 [ほか] 執筆 (岩波書店, 2016.4)より「学習院大学文学部教授」を追加
EDSRC:子どもと授業 / 稲垣忠彦 [ほか] 執筆(岩波書店, 1987.9)
著者典拠ID:
DA04186931


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1.

図書

図書
佐藤学著
出版情報: 横浜 : 世織書房, 1999.7
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2.

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佐藤学著
出版情報: 東京 : 太郎次郎社, 1997.12
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3.

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図書
佐藤学著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2012.7
シリーズ名: 岩波ブックレット ; No. 842
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4.

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図書
佐藤学 [ほか] 編集委員
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.4-
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5.

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図書
佐藤学著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1999.10
シリーズ名: シリーズ教育の挑戦
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6.

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図書
栗原彬 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2000.7-2001.3
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7.

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図書
藤田英典 [ほか] 編
出版情報: 横浜 : 世織書房, 2002.9
シリーズ名: 教育学年報 / 森田尚人 [ほか] 編 ; 9
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8.

図書

図書
藤田英典 [ほか] 編
出版情報: 横浜 : 世織書房, 2001.10
シリーズ名: 教育学年報 / 森田尚人 [ほか] 編 ; 8
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9.

図書

図書
佐藤学 [著]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2001.10
シリーズ名: 岩波ブックレット ; no.548
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10.

図書

図書
佐藤学, 澤野由紀子, 北村友人編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2009.4
シリーズ名: 未来への学力と日本の教育 ; 10
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11.

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図書
佐藤学編
出版情報: 東京 : 国土社, 1995.1
シリーズ名: 教育への挑戦 ; 1
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12.

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オッリペッカ・ヘイノネン, 佐藤学著
出版情報: 東京 : 日本放送出版協会, 2007.7
シリーズ名: NHK未来への提言
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13.

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図書
佐伯胖 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2013.9
シリーズ名: UPコレクション
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14.

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図書
佐藤雅彰著 ; 佐藤学解説
出版情報: 東京 : ぎょうせい, 2011.10
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15.

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佐藤学著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2015.3
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16.

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図書
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1996.5
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 6
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17.

図書

図書
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.7
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 1
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18.

図書

図書
佐伯胖, 藤田英典, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 1995.7
シリーズ名: シリーズ学びと文化 ; 2
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19.

図書

図書
佐藤学著
出版情報: 横浜 : 世織書房, 1996.12
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20.

図書

図書
谷川俊太郎, 斎藤次郎, 佐藤学著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 1997.12
シリーズ名: 今ここに生きる子ども
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21.

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図書
北村友人, 佐藤真久, 佐藤学編著
出版情報: 東京 : 学文社, 2019.4
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22.

図書

図書
ドナルド・ショーン [著] ; 佐藤学, 秋田喜代美訳
出版情報: 東京 : ゆみる出版, 2001.5
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23.

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図書
秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2005.3
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24.

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図書
三脇康生, 岡田敬司, 佐藤学編
出版情報: 東京 : 万葉舎, 2003.4
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25.

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図書
ラボ教育センター編
出版情報: 東京 : ラボ教育センター, 2011.11
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26.

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図書
佐藤学 [ほか] 編 ; 浅井幸子 [ほか] 執筆
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.8
シリーズ名: 岩波講座教育 : 変革への展望 / 佐藤学 [ほか] 編集委員 ; 4
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27.

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マイケル・W・アップル, ジェフ・ウィッティ, 長尾彰夫編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2009.5
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28.

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図書
堀尾輝久 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 柏書房, 1996.6
シリーズ名: 講座学校 / 堀尾輝久 [ほか] 編 ; 5
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人間にとっての学びとはなにか 中村和夫
「学校知」の成立と批判の歩み 中野光
学校は何を学ぶところか 梅原利夫
学習観・授業観の転換 須藤敏昭
現代学習論批判 佐藤学
おとなの学びと学校 佐藤一子
人間にとっての学びとはなにか 中村和夫
「学校知」の成立と批判の歩み 中野光
学校は何を学ぶところか 梅原利夫
29.

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図書
栗原彬 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2000.4
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30.

図書

図書
東京大学学校教育高度化センター編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2009.6
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学力問題の構図と基礎学力の概念 : 改革論争のポリティクス 佐藤学 [著]
近代の学力像とその社会的基底 : 学力論争を歴史的にふりかえる 金子元久 [著]
グローバル化社会における学力観 : 教育の機会均等と学力 恒吉僚子 [著]
学力調査と格差問題の時代変化 : 半世紀前の全国テストが照射するもの 苅谷剛彦 [著]
学力政策を支える教師の労働実態と課題 : 職場としての学校から教育改革をみる 小川正人 [著]
学力概念と指導・評価 : 認知心理学からの提言 市川伸一 [著]
質の時代における学力形成 : 授業改革への方向 秋田喜代美 [著]
学力問題への問い 秋田喜代美 [著]
学力問題の構図と基礎学力の概念 : 改革論争のポリティクス 佐藤学 [著]
近代の学力像とその社会的基底 : 学力論争を歴史的にふりかえる 金子元久 [著]
グローバル化社会における学力観 : 教育の機会均等と学力 恒吉僚子 [著]
31.

図書

図書
栗原彬 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2000.8
シリーズ名: 越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 2
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プロムナード・語りをめぐる断章 栗原彬, 小森陽一 [著]
商いの語り : 日常から生まれたディスクール テツオ・ナジタ [著] ; 牛村圭訳
まぶさび : 異交通の語りとして 篠原資明 [著]
被る人々 : 宗教の、非暴力の、奇蹟の言葉 寺戸淳子 [著]
障害をもついのちのムーブメント 野辺明子 [著]
痕跡論 : 物質と記憶のあいだ 港千尋 [著]
トラウマと歴史 : アブラハム・ボンバの沈黙について 高橋哲哉 [著]
暴力の予感 : 「沖縄」という名前を考えるための序論 冨山一郎 [著]
「歴史」と「わたし」をへだてゆく語り : 映画『東京裁判』のナラティブ・ポリティクス 好井裕明, 山田富秋 [著]
受苦の語り : 死刑廃止の論理をめぐって 鵜飼哲, 小森陽一 [対談]
臨床の語り : 阪神大震災は人々の心をどう変えたか 安克昌 [著]
祈りの語り 緒方正人, 栗原彬 [対談]
プロムナード・語りをめぐる断章 栗原彬, 小森陽一 [著]
商いの語り : 日常から生まれたディスクール テツオ・ナジタ [著] ; 牛村圭訳
まぶさび : 異交通の語りとして 篠原資明 [著]
32.

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図書
栗原彬 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2001.3
シリーズ名: 越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 6
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プロムナード・知の植民地をめぐる断章 小森陽一, 佐藤学 [著]
戦争の・植民地の知をこえて 酒井直樹, 小森陽一 [対談]
植民地鉄道の夜 : 旧植民地の日本文学 川村湊 [著]
反復する虚構 : 「日本民俗学」の現在 村井紀 [著]
植民地体験と"内地人" : 『アカシアの大連』をめぐって 川村邦光 [著]
知のオリエンタリズム : 言説の冷戦をこえて 姜尚中, 小森陽一 [対談]
一八世紀ロンドンにおける植物収集と『日本誌』 タイモン・スクリーチ [著] ; 村山和裕訳
偽りのアイデンティティへの権利 : あるポストコロニアルの物語 テッサ・モーリス-鈴木 [著]
性欲と石炭と植民地都市 : 『舞姫』再考 西成彦 [著]
文化の脱植民地化 : ブラジル・モデルニズモのレッスン 古谷嘉章 [著]
知の地方主義 (プロヴィンシャリズム) を越えて : 新たなる普遍性に向けて 岡真理 [著]
プロムナード・知の植民地をめぐる断章 小森陽一, 佐藤学 [著]
戦争の・植民地の知をこえて 酒井直樹, 小森陽一 [対談]
植民地鉄道の夜 : 旧植民地の日本文学 川村湊 [著]
33.

図書

図書
栗原彬 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2000.7
シリーズ名: 越境する知 / 栗原彬 [ほか] 編 ; 1
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プロムナード・身体をめぐる断章 栗原彬, 佐藤学 [著]
二〇〇一年の身体 宇野邦一 [著]
〈からだ〉の情景 : 子供と身体表現をめぐって 如月小春 [著]
共生する身体 : セクシュアリティを肯定すること 安積遊歩 [著]
聖母の身体 : キリスト教における女性の身体観 若桑みどり [著]
戦争と植民地の展示 : ミュージアムの中の「日本」 千野香織 [著]
「合理化運動」のなかの身体 鎌田慧 [著]
身体の武術的転換のために 甲野義紀, 前田英樹 [対談]
表現拠点の身体 宇佐美圭司 [著]
あらゆるところに同時にいる : ジェームス・ギブソンの身体論 佐々木正人 [著]
建築する身体 荒川修作 [談] ; 栗原彬, 佐藤学聞き手
プロムナード・身体をめぐる断章 栗原彬, 佐藤学 [著]
二〇〇一年の身体 宇野邦一 [著]
〈からだ〉の情景 : 子供と身体表現をめぐって 如月小春 [著]
34.

図書

図書
佐藤学, 今井康雄編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2003.3
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想像力と創造性の教育へ : アートと子どもの結合の諸相 佐藤学著
子どもの美的経験の意味 今井康雄著
子どもの遊び体験における創造的瞬間 : 体験を反復する創造性のコミュニケーション論 矢野智司著
レッジョ・エミリアの教育学 : 幼児の100の言葉を育む 秋田喜代美著
シュタイナー教育のアート : 「フォルメンが想像力を育む」とはどういうことか 西平直著
音楽療法との対話 : 「音楽の力」についての一試論 真壁宏幹著
ドイツにおける美的人間形成の展開 : 芸術活動による暴力克服の試み 藤川信夫著
アートとしての演劇と教育 : 額縁 (frame) を破るもの 栗原浪絵著
民俗芸能を学ぶ子どもたち : 2つの神楽の伝承事例を通して 生田久美子著
スポーツの美学とアート教育 樋口聡著
レイアウトと知覚 佐々木正人著
子どもたちのアートプログラム 和多利恵津子著
アーティストと子どもたちの幸福 (しあわせ) な出会い 堤康彦著
野村誠と子どもたちの共同作曲 野村誠著
鑑賞教育の可能性をさぐる 塚田美紀著
子どもの身体とダンス 中嶋夏著
アート教育とコンピューター 苅宿俊文著
想像力と創造性の教育へ : アートと子どもの結合の諸相 佐藤学著
子どもの美的経験の意味 今井康雄著
子どもの遊び体験における創造的瞬間 : 体験を反復する創造性のコミュニケーション論 矢野智司著