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1.

図書
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1. 大学講義の改革 : BRD(当日レポート方式)の提案
宇田光著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2005.5
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2.

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2. はじめてのインストラクショナルデザイン : 米国流標準指導法Dick & Careyモデル
ウォルター・ディック, ルー・ケアリー, ジェイムズ・O・ケアリー著 ; 角行之, 多田宣子, 石井千恵子訳 ; 角行之監訳
出版情報: 東京 : ピアソン・エデュケーション, 2004.9
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3.

図書
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3. 地球時代の言語表現 : 聴く・話す・対話力を高める
多田孝志著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2003.11
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4.

図書
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4. 評価規準と評価基準表を使った授業実践の方法 : ポートフォリオを活用した教科学習、総合学習、教師教育
安藤輝次編著
出版情報: 名古屋 : 黎明書房, 2002.3
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5.

図書
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5. 授業方法・技術と実践理念 : 授業構造の解明のために
H. マイヤー著 ; 原田信之編訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2004.4
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6.

図書
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6. 教育の方法と技術. 3訂版
多田俊文編
出版情報: 東京 : 学芸図書, 2008.2
シリーズ名: 教職課程講座 / 教師養成研究会 [編] ; 5
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7.

図書
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7. 「教えて考えさせる授業」を創る : 基礎基本の定着・深化・活用を促す「習得型」授業設計
市川伸一著
出版情報: 東京 : 図書文化社, 2008.6
シリーズ名: 教育の羅針盤 ; 1
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8.

図書
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8. eラーニングからブレンディッドラーニングへ = Toward blended learning from e‐learning
宮地功編著 ; 安達一寿 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 共立出版, 2009.9
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9.

図書
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9. 地域に学ぶ「総合的な学習」 : 学社融合時代の学校・行政の役割
玉井康之著
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2000.7
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10.

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10. 授業のワザ一挙公開 : 大学生き残りを突破する授業づくり
浅野誠著
出版情報: 東京 : 大月書店, 2002.7
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