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1.

図書
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1. レキシコンの構築 : 子どもはどのように語と概念を学んでいくのか
今井むつみ, 針生悦子著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2007.7
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2.

図書
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2. 人が学ぶということ : 認知学習論からの視点
今井むつみ, 野島久雄著
出版情報: 東京 : 北樹出版, 2003.4
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3.

図書
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3. 新人が学ぶということ : 認知学習論からの視点. 新版
今井むつみ, 野島久雄, 岡田浩之著
出版情報: 東京 : 北樹出版, 2012.4
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4.

図書
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4. ことばの発達の謎を解く
今井むつみ著
出版情報: 東京 : 筑摩書房, 2013.1
シリーズ名: ちくまプリマー新書 ; 191
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5.

図書
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5. オノマトペの謎 : ピカチュウからモフモフまで
窪薗晴夫編
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2017.5
シリーズ名: 岩波科学ライブラリー ; 261
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目次情報: 続きを見る
日本語にはオノマトペが欠かせない 窪薗晴夫 [執筆]
「スクスク」と「クスクス」はどうして意味が違うの? 浜野祥子 [執筆]
オノマトペの意味は変化するの? 小野正弘 [執筆]
オノマトペにも方言があるの? 竹田晃子 [執筆]
外国語にもオノマトペはあるの? 秋田喜美 [執筆]
外国人は日本語のオノマトペを使えるの? 岩崎典子 [執筆]
オノマトペはことばの発達に役にたつの? 今井むつみ [執筆]
どうして赤ちゃん言葉とオノマトペは似ているの? 窪薗晴夫 [執筆]
「モフモフ」はどうやって生まれたの? 坂本真樹 [執筆]
日本語にはオノマトペが欠かせない 窪薗晴夫 [執筆]
「スクスク」と「クスクス」はどうして意味が違うの? 浜野祥子 [執筆]
オノマトペの意味は変化するの? 小野正弘 [執筆]
6.

図書
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6. 言語と身体性
今井むつみ, 佐治伸郎 [編著] ; 山崎由美子 [ほか著]
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2014.7
シリーズ名: 岩波講座コミュニケーションの認知科学 / 安西祐一郎 [ほか] 編集 ; 1
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7.

図書
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7. 岩波講座コミュニケーションの認知科学
安西祐一郎 [ほか] 編集
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2014.6-2014.11
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8.

図書
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8. はじめての認知科学
内村直之 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 新曜社, 2016.2
シリーズ名: 「認知科学のススメ」シリーズ / 日本認知科学会監修 ; 1
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9.

図書
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9. 学びとは何か : 「探究人」になるために
今井むつみ著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2016.3
シリーズ名: 岩波新書 ; 新赤版 1596
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10.

図書
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10. 認知発達と生得性 : 心はどこから来るのか
Jeffrey L. Elman [ほか] 著 ; 乾敏郎, 今井むつみ, 山下博志訳
出版情報: 東京 : 共立出版, 1998.7
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