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論文 |
論文
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山本, 浩二
概要:
2016(平成28)年4月、障害者差別解消法が施行され「共生社会」の実現に向け、合理的配慮がいたるところで求められている。しかしながら、教育現場において障がい児・者と触れ合う機会はそう多くはないため、実践事例も少ない。そこで本研究では、イン
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クルーシブ体育授業実践の紹介とその成果について言及し、そこからみえてくる課題提示や実践理論の体系化を行うこととする。
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論文 |
論文
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柴原, 健太郎 ; 髙西, 敏正 ; 山本, 浩二 ; 徳永, 政夫
概要:
本研究は，コロナ禍におけるフィジカル関連科目を履修する大学生を対象に，オンデマンド形式の授業を受講することによって，運動に対する行動変容や運動実施による心理的な不安やストレスの軽減に対する効果を検討することを目的とした。その結果，フィジカル
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関連科目を履修した群では，運動に対する知識や意欲が高まり，週１回以上の運動習慣の獲得につながることが明らかとなった。しかしながら，大学生の不安やストレスの軽減といった心理面には影響を及ぼすまでには至らなかった。
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