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1.
論文 |
吉村, 英俊
概要:
本論文は、カンボジア・プノンペンの職業訓練大学校と工業高校において、工場組織で働くために必要なソフトスキルとものづくりの基本にかかる教育体制(教員養成・教材制作など)を、JICA草の根技術協力事業を活用して構築した5年間(2015.12-2
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020.12)の奇跡を記したものである。
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2.
論文 |
吉村, 英俊
概要:
地域経済が浮揚するためには、地域企業のチャレンジ精神を育む「創造的コミュニティ」を醸成する必要がある。本研究では「産業博物館」が想像的コミュニティになり得ないだろうかという仮説のもと、北九州地域の産業博物館の現状を調査するものである。調査の
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結果、それぞれの博物館はテーマ(例:石炭)以外の分野で、インターフェイス役となって異業種交流会などを立ち上げ、運営することは難しいことが分かった。
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3.
論文 |
吉村, 英俊
概要:
カンボジアでは堅調な経済成長に伴い、スキルを有した人材の安定した供給が求められている。本稿では、これら人材の育成について、まずカンボジアの職業教育の枠組みであるCambodia Qualification Frameworkを概括する。次に
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職業人材を育成する技術職業訓練校(TVET)の現状を調査し、問題点や期待を整理した上で、カンボジア政府が策定したTVETのマスタープランをまとめる。
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