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1.

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1. 筆記説明が構成的学習に与える影響
伊東昌子著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2004.9
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2.

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2. 強化系列学習に関する認知論的研究
水原幸夫著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2005.6
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3.

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3. 新しい学習心理学 : その臨床的適用
G. シュタイナー著 ; 塚野州一, 若井邦夫, 牧野美知子訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2005.5
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4.

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4. 社会文化的アプローチの実際 : 学習活動の理解と変革のエスノグラフィー
石黒広昭編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2004.8
シリーズ名: シリーズ社会文化的アプローチ
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5.

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5. 人間の行動コントロール論 : 2者モデルに関する研究
春木豊編著 ; 重久剛 [ほか] 共著
出版情報: 東京 : 川島書店, 2004.7
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6.

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6. 学習心理学における古典的条件づけの理論 : パヴロフから連合学習研究の最先端まで
中島定彦編
出版情報: 東京 : 培風館, 2003.6
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7.

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7. 学習不適応の心理と指導
北尾倫彦編著
出版情報: 東京 : 開隆堂出版, 2002.11
シリーズ名: 子どもをとりまく問題と教育 ; 13
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8.

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8. 共同行為としての学習・発達 : 社会文化的アプローチの視座
田島信元著
出版情報: 東京 : 金子書房, 2003.4
シリーズ名: 認識と文化 / 田島信元, 無藤隆編集 ; 1
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9.

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9. 学習効果の認知心理学
水野りか著
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2003.12
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10.

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10. 行動心理学 : 社会貢献への道
岩本隆茂, 和田博美編
出版情報: 東京 : 勁草書房, 2006.6
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11.

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11. 「わざ」から知る
生田久美子著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2007.11
シリーズ名: コレクション認知科学 / 戸田正直 [ほか] 編集 ; 6
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目次情報:
補稿 : なぜ、いま「わざ」か 佐伯胖著
補稿 : なぜ、いま「わざ」か 佐伯胖著
12.

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12. 学ぶ意欲を育てる人間関係づくり : 動機づけの教育心理学
中谷素之編著
出版情報: 東京 : 金子書房, 2007.5
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13.

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13. 脳と知覚学習 : 環境心理学の再出発
三谷惠一著
出版情報: 東京 : ブレーン出版, 2003.3
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14.

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14. 新人が学ぶということ : 認知学習論からの視点. 新版
今井むつみ, 野島久雄, 岡田浩之著
出版情報: 東京 : 北樹出版, 2012.4
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15.

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15. 学習の支援と教育評価 : 理論と実践の協同
佐藤浩一編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2013.4
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16.

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16. 学習理論の生成と展開 : 動機づけと認知行動の基礎 = Generation and development of learning theory
小牧純爾著
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2012.12
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17.

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17. 勉強法の科学 : 心理学から学習を探る
市川伸一著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2013.8
シリーズ名: 岩波科学ライブラリー ; 211
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18.

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18. 効果的な学びを促進する実践/共に学ぶ
R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2016.10
シリーズ名: 学習科学ハンドブック / R. K. ソーヤー編 ; 望月俊男, 益川弘如編訳 ; 第2巻
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19.

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19. 自律的な学習意欲の心理学 : 自ら学ぶことは、こんなに素晴らしい
櫻井茂男著
出版情報: 東京 : 誠信書房, 2017.11
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20.

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20. メタ認知で「学ぶ力」を高める : 認知心理学が解き明かす効果的学習法
三宮真智子著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2018.9
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21.

図書
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21. メタ認知の促進と育成 : 概念的理解のメカニズムと支援
深谷達史著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2016.3
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22.

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22. 直感力を高める数学脳のつくりかた
バーバラ・オークリー著 ; 沼尻由起子訳
出版情報: 東京 : 河出書房新社, 2016.5
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23.

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23. メイザーの学習と行動. 第3版
ジェームズ・E.メイザー著 ; 磯博行, 坂上貴之, 川合伸幸訳
出版情報: 大阪 : 二瓶社, 2008.6
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24.

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24. 散文理解における類推の発達とその教授活動に関する実験的研究
光田基郎著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2009.3
シリーズ名: 大阪経済大学研究叢書 ; 第65冊
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25.

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25. 認知的/社会的文脈を統合した学習環境のデザイン
高垣マユミ著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2009.2
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26.

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26. 学習心理学への招待 : 学習・記憶のしくみを探る. 改訂版
篠原彰一著
出版情報: 東京 : サイエンス社, 2008.9
シリーズ名: 新心理学ライブラリ / 梅本堯夫, 大山正監修 ; 6
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27.

図書
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27. メタ認知 : 学習力を支える高次認知機能
三宮真智子編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2008.10
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28.

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28. 生徒の学力形成を支援する構成主義的学習指導モデルの開発
増尾慶裕著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2008.2
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29.

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29. 「内なる目」としてのメタ認知 : 自分を自分で振り返る
丸野俊一編集
出版情報: 東京 : 至文堂, 2008.12
シリーズ名: 現代のエスプリ ; No.497
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30.

図書
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30. メタ認知 : 基礎と応用
J. ダンロスキー, J. メトカルフェ著 ; 湯川良三, 金城光, 清水寛之訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2010.4
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31.

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31. わざ言語 : 感覚の共有を通しての「学び」へ
生田久美子, 北村勝朗編著
出版情報: 東京 : 慶應義塾大学出版会, 2011.3
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32.

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32. 学習心理学 : 理論と実践の統合をめざして
森敏昭, 岡直樹, 中條和光共著
出版情報: 東京 : 培風館, 2011.10
シリーズ名: 心理学の世界 ; 基礎編 ; 2
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33.

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33. 発達と学習
渡部雄之, 豊田弘司著
出版情報: 東京 : サイエンス社, 2011.11
シリーズ名: 心理学ベーシックライブラリ ; 5-1 . 教育心理学||キョウイク シンリガク ; 1
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34.

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34. 認知・学習心理学
宮谷真人, 中條和光編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2012.3
シリーズ名: 心理学研究の新世紀 ; 1
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35.

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35. 自己調整学習 : 理論と実践の新たな展開へ
自己調整学習研究会編
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2012.4
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36.

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36. やさしい発達と学習
外山紀子, 外山美樹著
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2010.3
シリーズ名: 有斐閣アルマ ; Interest
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37.

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37. インストラクショナルデザインの原理
R.M.ガニェ [ほか] 著 ; 鈴木克明, 岩崎信監訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2007.8
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38.

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38. ワーキングメモリと学習指導 : 教師のための実践ガイド
S.E.ギャザコール, T.P.アロウェイ著 ; 湯澤正通, 湯澤美紀訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2009.12
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39.

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39. 想像力を触発する教育 : 認知的道具を活かした授業づくり
キエラン・イーガン著 ; 高屋景一, 佐柳光代訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2010.1
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40.

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40. 自ら学ぶ意欲の心理学 : キャリア発達の視点を加えて
櫻井茂男著
出版情報: 東京 : 有斐閣, 2009.12
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41.

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41. 脳科学と学習・教育
小泉英明編著 ; 仁木和久 [ほか著]
出版情報: 東京 : 明石書店, 2010.3
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42.

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42. 学習の生態学 : リスク・実験・高信頼性
福島真人著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2010.8
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43.

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43. 学校教育と学習の心理学
秋田喜代美, 坂本篤史著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2015.2
シリーズ名: 心理学入門コース ; 3
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44.

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44. 英語学習動機の減退要因の探求 : 日本人学習者の調査を中心に
菊地恵太著
出版情報: 東京 : ひつじ書房, 2015.3
シリーズ名: 神奈川大学言語学研究叢書 ; 5
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45.

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45. ワーキングメモリと教育
湯澤正通, 湯澤美紀編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2014.5
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46.

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46. 学力と学習支援の心理学
市川伸一編著
出版情報: 東京 : 放送大学教育振興会, 2014.3
シリーズ名: 放送大学教材 ; 1528890-1-1411
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47.

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47. 授業の心理学 : 認知心理学からみた教育方法論
栗山和広編著
出版情報: 東京 : 福村出版, 2014.2
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48.

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48. 知識獲得としての文章理解 : 読解過程における図の役割
岩槻恵子著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2003.11
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49.

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49. 脳の学習力 : 子育てと教育へのアドバイス
S.J.ブレイクモア, U.フリス [著] ; 乾敏郎, 山下博志, 吉田千里訳
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2006.10
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50.

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50. 学び方の科学 : 学力向上に生かすAAI
辰野千壽著
出版情報: 東京 : 図書文化社, 2006.8
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51.

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51. ロボット化する子どもたち : 「学び」の認知科学
渡部信一著
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2005.11
シリーズ名: 認知科学のフロンティア
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52.

図書
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52. 学習の心理 : 行動のメカニズムを探る
実森正子, 中島定彦共著
出版情報: 東京 : サイエンス社, 2000.6
シリーズ名: コンパクト新心理学ライブラリ ; 2
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53.

図書
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53. 学ぶ意欲の心理学
市川伸一著
出版情報: 東京 : PHP研究所, 2001.9
シリーズ名: PHP新書 ; 171
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54.

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54. 状況のインタフェース
上野直樹編著
出版情報: 東京 : 金子書房, 2001.10
シリーズ名: 状況論的アプローチ ; 1
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55.

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55. 実践のエスノグラフィ
茂呂雄二編著
出版情報: 東京 : 金子書房, 2001.10
シリーズ名: 状況論的アプローチ ; 3
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56.

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56. 期待モデルによる企業人学習意欲の研究
釼地邦秀著
出版情報: 東京 : 白桃書房, 2001.9
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57.

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57. 素朴理論の修正ストラテジー
進藤聡彦著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2002.2
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58.

図書
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58. 学習経験と大脳半球機能差に関する研究
吉崎一人著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2002.12
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59.

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59. じょうずな勉強法 : こうすれば好きになる
麻柄啓一著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2002.10
シリーズ名: 心理学ジュニアライブラリ ; 01
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60.

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60. 支え合い・学び合いで育つ「わたし」 : 人生を広げる生涯発達モデル
高木和子著
出版情報: 長岡京 : エディット・パルク, 2018.3
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61.

図書
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61. 小学生の子が勉強にハマる方法 : 「やる気」を科学的に分析してわかった
菊池洋匡, 秦一生著
出版情報: 東京 : 実務教育出版, 2019.7
所蔵情報: loading…
62.

図書
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62. 学習の本質 : 研究の活用から実践へ
OECD教育研究革新センター編著 ; 佐藤智子 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2013.3
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63.

図書
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63. 乳児期における社会的学習 : 誰からどのように学ぶのか = Social learning in infancy : how and from whom babies learn
奥村優子著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2020.2
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64.

図書
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64. 職場学習の心理学 : 知識の獲得から役割の開拓へ
伊東昌子, 渡辺めぐみ著
出版情報: 東京 : 勁草書房, 2020.2
所蔵情報: loading…
65.

図書
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65. 子どもと大人の主体的・自律的な学びを支える実践 : 教師・指導者のための自己調整学習
中谷素之, 岡田涼, 犬塚美輪編著
出版情報: 東京 : 福村出版, 2021.9
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目次情報: 続きを見る
自律的・主体的に学ぶ力 中谷素之著
基礎的な学習習慣の形成 犬塚美輪著
科学的思考の支援 久坂哲也著
仲間関係の中での学びと自己調整学習 岡田涼著
物語を読むことをスタートとした読解教材づくり 細矢智寛著
特別なニーズのある子どもへの支援 丹治敬之著
ICTを自己調整に役立てる 高橋麻衣子著
大学生に必要な自己調整学習スキルの育成 伊藤崇達著
第二言語の自己調整学習 佐藤礼子著
自己調整学習をスポーツへ応用する 藤田勉著
大人が学び続けるためのシステムづくり 石川奈保子著
プロフェッショナルの学び 松山泰著
自己調整学習の広がりとこれから 岡田涼著
自律的・主体的に学ぶ力 中谷素之著
基礎的な学習習慣の形成 犬塚美輪著
科学的思考の支援 久坂哲也著
66.

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66. 社会的学習理論 : 人間理解と教育の基礎. オンデマンド版
A. バンデュラ著 ; 原野広太郎監訳
出版情報: 東京 : 金子書房, 2012.5
所蔵情報: loading…
67.

図書
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67. 私たちは学習している : 行動と環境の統一的理解に向けて
澤幸祐著
出版情報: 東京 : ちとせプレス, 2021.12
所蔵情報: loading…
68.

図書
図書
68. わかったつもり : 読解力がつかない本当の原因
西林克彦著
出版情報: 東京 : 光文社, 2005.9
シリーズ名: 光文社新書 ; 222
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69.

図書
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69. 私たちはどう学んでいるのか : 創発から見る認知の変化
鈴木宏昭著
出版情報: 東京 : 筑摩書房, 2022.6
シリーズ名: ちくまプリマー新書 ; 403
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目次情報: 続きを見る
能力という虚構
知識は構築される
上達する : 練習による認知的変化
育つ : 発達による認知的変化
ひらめく : 洞察による認知的変化
教育をどう考えるか
能力という虚構
知識は構築される
上達する : 練習による認知的変化
70.

図書
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70. 自己調整学習の成立過程 : 学習方略と動機づけの役割
伊藤崇達著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2009.9
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71.

図書
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71. 自己調整学習と動機づけ
ディル・H.シャンク, バリー・J.ジマーマン編著 ; 塚野州一編訳 ; 中谷素之[ほか]訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2009.11
所蔵情報: loading…
72.

図書
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72. 教師の勝算 : 勉強嫌いを好きにする9の法則 : 脳科学×認知科学×教育学
Daniel T.Willingham著 ; 恒川正志訳
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2019.5
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73.

図書
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73. 算数文章題が解けない子どもたち : ことば・思考の力と学力不振
今井むつみ [ほか] 著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2022.6
所蔵情報: loading…
74.

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74. みんなのアンラーニング論 : 組織に縛られずに働く、生きる、学ぶ
長岡健著
出版情報: [東京] : 翔泳社, 2021.12
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