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論文 |
論文
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柏木, 哲也
概要:
教室でのライティング活動は、準備、下書き、推敲と多く、完成した作品を評価した後のフィードバックも含めると更に多くの工程から成り立っている。教育上や指導上の注意点をまとめてみた。
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論文 |
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柏木, 哲也
概要:
過去32年間のセンター試験の語彙、文法特性をコーパス分析した通時的変化と韓国、台湾の国家で行う入試問題との比較を行った。タイプ・トークン比、平均文長、平均語長、平均語彙難度（JACET8000基準）、リーダビリティ値に加え、CLAWSを使用
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し文法の特徴も調べた。結果として、ほぼ全てに経年ごとの数値の上昇が見られ、英文が難化していることが判明した。
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