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ライティング指導の方法と評価
- フォーマット:
- 論文
- 責任表示:
- 柏木, 哲也
- 言語:
- 日本語
- 出版情報:
- 北九州市立大学基盤教育センター, 2016-12
- 著者名:
- 柏木, 哲也
- 掲載情報:
- 基盤教育センター紀要
- ISSN:
- 18836739
- 通号:
- 27
- 開始ページ:
- 19
- 終了ページ:
- 34
- 概要:
- 教室でのライティング活動は、準備、下書き、推敲と多く、完成した作品を評価した後のフィードバックも含めると更に多くの工程から成り立っている。教育上や指導上の注意点をまとめてみた。
- URL:
- http://id.nii.ac.jp/1077/00000494/
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