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英語4技能評価の理論と実践 : CAN-DO・観点別評価から技能統合的活動の評価まで

フォーマット:
図書
責任表示:
望月昭彦 [ほか] 編著
言語:
日本語
出版情報:
東京 : 大修館書店, 2015.6
形態:
ix, 307p ; 21cm
著者名:
書誌ID:
BB18679993
ISBN:
9784469245912 [4469245917]  CiNii Books  Webcat Plus  Google Books
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1 図書 観点別評価ハンドブック : 目標準拠評価の手順

北尾, 倫彦(1932-), 金子, 守(1941-)

図書文化社
7 図書 パフォーマンス評価入門 : 「真正の評価」論からの提案

Hart, Diane, 田中, 耕治(1952-)

ミネルヴァ書房
2 図書 観点別評価と新しい学習観・学力観

静岡授業研究会

明治図書出版
8 図書 教育評価の技術

金井, 達蔵(1916-), 石田, 恒好(1932-)

日本図書文化協会
3 図書 わかりやすい大学評価の技法

川口, 昭彦(1942-), 大学評価・学位授与機構

ぎょうせい
9 図書 評価から始めよう : 新しい学力観の創造

黒澤, 俊二, 塚田, 俊雄, 東京学芸大学教育評価研究会

ぎょうせい
4 図書 教育現場の「コンピテンシー評価」 : 「見えない能力」の評価を考える

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ナカニシヤ出版
10 図書 アクティブラーニングの評価

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11 図書 教員評価制度の導入と大学の活性化 : 授業評価から業績評価・FDへの展開 : 評価・処遇システムの開発と実際

地域科学研究会高等教育情報センター

地域科学研究会
6 図書 学級・学校経営の評価

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12 図書 教育評価の原理 : 評定に基づく真の評価を目指して

石田, 恒好(1932-)

図書文化社