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1.

図書
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1. 認知的複雑性の発達社会心理学 : 児童期から青年期における対人情報処理システムの変化
鈴木佳苗著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2004.2
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2. 愛着からソーシャル・ネットワークへ : 発達心理学の新展開
マイケル・ルイス, 高橋惠子編 ; 高橋惠子監訳
出版情報: 東京 : 新曜社, 2007.5
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3.

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3. 人間関係の心理学 : 愛情のネットワークの生涯発達
高橋惠子著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2010.9
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4.

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4. 幼児期における他者の内的特性理解の発達
松永あけみ著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2005.12
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5.

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5. 社会性の発達心理学
繁多進 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 福村出版, 1991.4
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6.

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6. 社会性と人格の発達心理学
W.デーモン著 ; 山本多喜司編訳 ; 浅川潔司[ほか]訳
出版情報: 京都 : 北大路書房, 1990.4
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7.

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7. 青年期の人間関係
斎藤誠一編
出版情報: 東京 : 培風館, 1996.2
シリーズ名: 人間関係の発達心理学 ; 4
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8.

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8. 子どもの仲間関係における社会的地位の持続性
前田健一著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2001.11
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9.

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9. 信頼感の発達心理学 : 思春期から老年期に至るまで
天貝由美子著
出版情報: 東京 : 新曜社, 2001.2
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10.

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10. 臨床人間関係論 : 豊かな人間関係をはぐくむために
倉戸ツギオ編著
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2001.4
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11.

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11. ロールプレイを通じて高める他者理解 : マインドリーディングの心理学
古見文一著
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2016.3
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12.

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12. 接面を生きる人間学 : 「共に生きる」とはどういうことか
鯨岡峻, 大倉得史編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2021.5
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目次情報: 続きを見る
「共に生きる」とはどういうことか 鯨岡峻執筆
保育の場にみる発達障碍のある子どもの生きる姿 頼小紅執筆
接面から考える特別支援教育のかたち 勝浦眞仁執筆
保育者養成校での〈教える-教えられる〉という関係性の形成 塚田みちる執筆
自閉スペクトラム症の子どもとの音楽療法における音・音楽と接面 山本知香執筆
接面が立ち上がるとき 山本展明執筆
「接面」と集団のダイナミズム 近藤真帆執筆
トランスジェンダー当事者同士の「語り合い」によって生まれた接面 町田奈緒士執筆
盲ろう者とコミュニケーション 黒田生子執筆
慢性の病いと共に生きる 渡部千世子執筆
生と死の境界を共に生きる 近藤 (有田) 恵執筆
接面とはどういう概念なのか 大倉得史執筆
「共に生きる」とはどういうことか 鯨岡峻執筆
保育の場にみる発達障碍のある子どもの生きる姿 頼小紅執筆
接面から考える特別支援教育のかたち 勝浦眞仁執筆