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1.

図書
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1. プログラム作成における思考過程の構造分析 : 認知的方略の獲得を支援する学習指導の改善
森山潤著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2003.12
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2.

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2. インターネットって教育に必要ですか : 学校IT教育Q&A
つくば市教育委員会編著
出版情報: 東京 : 高陵社書店, 2004.10
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3.

図書
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3. ティーチングからコーチングへ : 教育改革に挑むネットスクール
日野公三著
出版情報: 東京 : ビー・エヌ・エヌ新社(発売), 2002.4
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4.

図書
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4. メディア・リテラシーへの招待 : 生涯学習社会を生きる力
国立教育政策研究所編
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2004.2
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5.

図書
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5. 遠隔教育 : 生涯学習社会への挑戦
マイケル・G. ムーア, グレッグ・カースリー共著 ; 高橋悟編訳
出版情報: 東京 : 海文堂出版, 2004.2
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6.

図書
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6. 実践情報科教育法 : 「ものづくり」から学ぶ
坂口謙一 [ほか] 編著 ; 本多満正 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 東京電機大学出版局, 2004.2
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7.

図書
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7. 学校にコンピュータは必要か : 教室のIT投資への疑問
L・キューバン著 ; 小田勝己, 小田玲子, 白鳥信義訳
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2004.4
シリーズ名: 叢書現代社会のフロンティア ; 2
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8.

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8. 実践情報モラル教育 : ユビキタス社会へのアプローチ
加納寛子編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2005.3
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9.

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9. 情報科教育の方法と技術
西之園晴夫, 岡本敏雄編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2007.3
シリーズ名: 佛教大学教育学叢書
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10.

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10. デジタル社会のリテラシー : 「学びのコミュニティ」をデザインする
山内祐平著
出版情報: 東京 : 岩波書店, 2003.4
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