北九州市立大学図書館 OPAC

図書

1. 日本語教育のフロンティア : 学習者主体と協働

小川貴士編著 ; 岡本能里子 [ほか著]

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	第1章: 新しい言語教育をめざして : 母語・第二言語教育の連携から言語教育実践研究へ	細川英雄 [著]
	第2章: 主体的なコミュニケーションをどうクラスで実現させるか : 文芸批評論のコミュニケーション論との関連から	小川貴士 [著]
	第3章: 母語話者による第二言語話者の語りの支援	西口光一 [著]
	第4章: 日本語学習者はどのように「第三の場所」を実現するか : 「声」を発し響き合わせる「対話」の中で	矢部まゆみ [著]
	第5章: 未来を切り拓く社会実践としての日本語教育の可能性 : メディア・リテラシー育成を通じた学びの実践共同体をデザインする	岡本能里子 [著]
	第6章: 韓国外国語高校における学習者主体の「日本文化」授業	三代純平 [著]
	第7章: 学部初年次教育としての日本語教育に求められるもの : 帰国生に対する教育実践から	小澤伊久美 [著]
	第8章: 日本語教材の文化トピックからの学習者の発想 : 学習者とのインタラクションの解明に向けたPAC分析の可能性	丸山千歌 [著]
	第9章: 「ラディカルな探求」としての日本語教育	西條美紀 [著]

	第1章: 新しい言語教育をめざして : 母語・第二言語教育の連携から言語教育実践研究へ	細川英雄 [著]
	第2章: 主体的なコミュニケーションをどうクラスで実現させるか : 文芸批評論のコミュニケーション論との関連から	小川貴士 [著]
	第3章: 母語話者による第二言語話者の語りの支援	西口光一 [著]

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2. 組み込まれるオーディエンス : 特集

三宅和子, 岡本能里子, 佐藤彰編

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	ニュース番組における「おしゃべり」 : キャスター同士の会話は何をしているのか	村松賢一 [著]
	バラエティ番組における文字テロップの役割 : 発話理解のしくみを探る	塩田英子 [著]
	『クローズアップ現代』の<物語> : メディア・テクストの批判的分析	高橋圭子 [著]
	「広告」はいかにして「広告」に見えるのか : 「メッセージ」としての「リスク」の理解に向けて	是永論, 酒井信一郎 [著]
	身体の動きの表象を「自然に」読むということ : エスノメソドロジー研究によるテキスト分析	岡田光弘 [著]
	広告メディアとしての子ども向け雑誌 : 『コロコロコミック』における商品紹介記事の登場とその変容	森山由紀子 [著]
	ネット日記における読み手を意識した表現 : 公開意識との関連から	岸本千秋 [著]
	携帯メールの話しことばと書きことば : 電子メディア時代のヴィジュアル・コミュニケーション	三宅和子 [著]

	ニュース番組における「おしゃべり」 : キャスター同士の会話は何をしているのか	村松賢一 [著]
	バラエティ番組における文字テロップの役割 : 発話理解のしくみを探る	塩田英子 [著]
	『クローズアップ現代』の<物語> : メディア・テクストの批判的分析	高橋圭子 [著]

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3. 「マス」メディアのディスコース : 特集

三宅和子, 岡本能里子, 佐藤彰編

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	テレビコマーシャルの好感度 : 世代別言語ストラテジーの視点から	村田和代著
	言語行為としての謝罪広告 : 違法香料事件をめぐる新聞広告の分析	竹野谷みゆき著
	テレビ討論における司会者の役割 : 討論の「進行管理」はいかになされるか	本田厚子著
	スポーツ実況放送のフレーム : 放送に向けられた視聴者の不快感を手がかりに	三宅和子著
	皇室報道における引用 : その歴史的考察	佐藤彰著
	新聞論説にみる9・11 : 国家アイデンティティの表象とイデオロギー	大原由美子, スコット・サフト著
	メディアが創るヒーロー大リーガー松井秀喜 : イチローとの比較を通して	岡本能里子著
	広告のどこに問題があるのか : 消費社会における現実と虚構のゆらぎ	辻大介著

	テレビコマーシャルの好感度 : 世代別言語ストラテジーの視点から	村田和代著
	言語行為としての謝罪広告 : 違法香料事件をめぐる新聞広告の分析	竹野谷みゆき著
	テレビ討論における司会者の役割 : 討論の「進行管理」はいかになされるか	本田厚子著

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4. 今そこにある多言語なニッポン

柿原武史, 上村圭介, 長谷川由起子編

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5. 政治とメディア : 特集

秦かおり, 佐藤彰, 岡本能里子編