英語サークル活動を積極的に行う大学生は「優れた言語学習者」と言えるのか-学習者オートノミーの観点からの分析-

フォーマット:

論文

責任表示:

小林, 浩明 ; 安部, 祥子

言語:

日本語

出版情報:

北九州市立大学国際教育交流センター, 2018-03

著者名:

• 小林, 浩明
• 安部, 祥子

掲載情報:

北九州市立大学国際論集

ISSN:

13481851      

通号:

16

開始ページ:

119

終了ページ:

129

概要:

大学生活において英語サークル活動を積極的に行う大学生は、自主学習を行う「優れた言語学習者」と見られることが多い。しかし、サークル活動からの引退と同時に、英語学習もやめてしまう姿を見れば、彼らを「優れた学習者」と見ることに疑問が生じるであろう。本稿では、英語サークル活動を積極的に行っていた大学生の経験に耳を傾けながら、学習者オートノミーの観点から分析を行ったものである。その結果、サークル活動には長年の経験から培われた学習計画が存在し、それが固定化されることでメンバー一人ひとりが … 自身の英語学習を考えなくなり、学習者オートノミーが育てられていなかったことがわかった。そのため、サークルからの引退が英語学習をやめることに連動していた。 続きを見る

URL:

http://id.nii.ac.jp/1077/00000583/