レゴ®シリアスプレイ®(LSP)メソッドを活用した多角的な自己分析

フォーマット:

論文

責任表示:

下田, 泰奈 ; 大田, 真彦

言語:

日本語

出版情報:

北九州市立大学地域創生学会, 2022-03

著者名:

• 下田, 泰奈
• 大田, 真彦

掲載情報:

地域創生学研究

ISSN:

24339903      

通号:

5

開始ページ:

123

終了ページ:

134

バージョン:

none

概要:

将来なりたい像や、キャリア形成を考える際、自分自身の特徴や価値観の理解を深めるために自己分析を行うことが一般的である。個人で行う紙面回答による自己分析に加えて、物を用いた対話型ワークショップを通して自己分析を行った場合、どのような効果が得られるだろうか。他者との対話や相互コミュニケーションによって、多角的な自己分析が可能となるか否か、レゴブロックを使用したワークショップを用いて検証した。

URL:

http://id.nii.ac.jp/1077/00000939/