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チューター制度の改善と留学生アドバイジング

フォーマット:
論文
責任表示:
小林, 浩明
言語:
日本語
出版情報:
北九州市立大学国際教育交流センター, 2007-03
著者名:
小林, 浩明  
掲載情報:
北九州市立大学国際論集 = CIEE journal, the University of Kitakyushu
ISSN:
13481851  CiNii Research  Webcat Plus  JAIRO
通号:
5
開始ページ:
53
終了ページ:
62
概要:
チューター制度は国立大で始まった留学生支援システムである。本稿は、北九州市立大学を事例として私費学部留学生及び短期留学生が主体となっている大学のチューター制度の問題点を検討した。北九大で全学的なチューター制度が導入されたのは2002年度からであるが、チューター及び留学生に行った調査の結果、国立大での先行調査と同様の問題点を抱えていることがわかった。チューター制度を改善していくためには現行の留学生支援体制では限界があり、国立大と同じく留学生アドバイジングに専従できるスタッフが必 要である。 続きを見る
URL:
http://id.nii.ac.jp/1077/00000037/

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